Diese Arbeitsblätter enthalten Aufgaben zur Einführung der Multiplikation. Die Kinder lesen die Aufgabe und zeichnen dann die passende Anzahl des gefragten Gegenstands in die Kreise. Dann notieren sie die dazu passende Malaufgabe. Bei der zweiten Version lösen sie Malaufgaben mit dem Rechenstrich. Sie müssen die Anzahl Sprünge oder Schritte einzeichnen und dann die Malrechnung notieren. Zudem können sie die Frage beantworten (kann auch als Zusatz für Schnellere eingesetzt werden).
